Établissement Public à caractère Scientifique, Culturel et Professionnel (EPSCP), l’université de Tours est la première université de la région Centre-Val de Loire.
Elle propose une offre de formation large, pluridisciplinaire, et interdisciplinaire et une recherche d’excellence reconnue. C’est aussi un établissement inscrit dans un environnement régional dynamique, connu pour la qualité de vie qu’il offre à ses habitants. Dans ce cadre, l’université de Tours se présente comme une université citoyenne, aux valeurs humanistes, socialement engagée, éthiquement responsable.
L’université accueille 30 000 étudiantes et étudiants, et emploie aujourd'hui plus de 1200 personnels et plus de 1400 enseignants chercheurs.
Pour accompagner son développement, l'université de Tours recrute chaque année de nouveaux talents.
Ce poste, comme tous les postes de notre université, est ouvert aux candidats et candidates en situation de handicap.
Le service recruteur : Le CUEFEE, Centre Universitaire des Etudes de Français pour les Etudiants Etrangers
Le CUEFEE accompagne les étudiants non francophones de langue de scolarisation à se doter des outils langagiers nécessaires à une insertion universitaire, mais aussi sociale et culturelle réussie.
Il fait partie de la Direction des Relations Internationales de l’université de Tours et est membre de l’Association des directeurs de Centres universitaires d’études françaises pour étrangers (ADECUEFEE) : groupement professionnel qui garantit la qualité de l’enseignement, la diversité des moyens d’apprentissage, la qualité de l’accueil et de l’intégration universitaire, la richesse de l’environnement culturel et l’harmonisation et la reconnaissance des certifications et diplômes.
Situé dans le centre de Tours, le CUEFEE accueille à la fois des étudiants inscrits dans un parcours de formation à l’université et des étudiants qui souhaitent apprendre, approfondir ou se perfectionner en langue française pour intégrer ensuite les parcours de formation de l’université. Son équipe est composée d’une direction, d’une coordination pédagogique, d’un secrétariat et d’une équipe enseignante de 13 professeurs.
Dispenser des cours de Fle, du niveau A1 au niveau C1, dans les parcours des DUEF et DUP et dans les cours d’échanges (destinés aux étudiant.es en mobilité universitaire et à certains publics extérieurs).
Dispenser des cours optionnels aux thématiques variées, selon ses goûts et ses compétences.
Dispenser des cours spécifiques (FOU, FOS).
Faire passer le test de positionnement.
Mettre en place des projets pédagogiques.
Encadrer des stagiaires de M1 et/ou de M2 du département de Fle de l’université.
NB : il est possible d’intervenir ponctuellement dans les cours de Master 1 et/ou de Master 2 du département de Fle de l’université (SODILANG).
Le ou la candidat.e doit être enseignant.e de Français langue étrangère, avoir une expérience significative dans l’enseignement du Fle et ou du Fls et être titulaire d’un Master 1 ou 2 dans le domaine des sciences du langage (avec une spécialisation en Fle).
La maîtrise des TICE et d’une langue étrangère, l’habilitation à faire passer le TCF et une expérience à l’étranger sont des atouts supplémentaires pour la candidature.
Exigences du profil recherché :
Savoir :
Expérience confirmée dans l’enseignement du Fle
Bonne connaissance du CECRL
Connaissance des enjeux du Fle en milieu universitaire (FOU / FOS)
Connaissance des DUEF (Diplôme Universitaire d’Etudes Françaises)
Connaissance minimale du DUP (Diplôme Universitaire Passerelle)
Connaissance des publics de migrants (demandeurs d’asile, réfugiés, exilées)
Savoir-faire :
Expérience avérée des différentes pratiques de classe : mettre en place une progression pédagogique, travailler à partir d’une méthode (EDITO étant celle la plus utilisée au CUEFEE), organiser des sorties pédagogiques et culturelles, appliquer les référentiels, prendre en compte les besoins spécifiques des apprenants, …
Travailler en binôme
Travailler en équipe
Utiliser un centre de ressources (entre autres choses, pour la remédiation)
Mettre en place une pédagogie de projet
Etre force de proposition
Savoir-être :
Faire preuve d’empathie et de bienveillance
S’impliquer dans des projets originaux
Avoir une certaine aisance dans la communication
Être sensible aux problématiques sociales et interculturelles
S’investir auprès d’un public migrant souvent fragile
Contacts : anne-sophie.fremont-gatineau@univ-tours.fr; amaury.theret@univ-tours.fr